美国大学的“分校”通常指的是由同一个大学系统下独立运作的校区，它们与主校或“总部”在资源、教师和学生方面是分开的，并且排名也是独立的，没有实行统一管理。这些分校可能有自己的董事会和行政系统，或者由主校或总部进行间接管理。

美国大学分校的特点：

独立性：

大多数分校独立于主校运作，拥有自己的管理结构。

资源分配：

分校和主校通常拥有不同的财务资源、图书馆、体育设施等。

教师和学生：

分校和主校的教师和学生是分开的，各自有不同的招生和录取政策。

排名体系：

分校和主校在学术排名上通常是分开的。

命名方式：

分校的命名通常是为了区分不同的校区，有时也与所在城市或州系统有关。

例子：

纽约州立大学系统（SUNY）：由纽约州政府管理，包含多个独立运作的分校，如布法罗分校、宾汉姆顿大学等。

加州大学系统（UC）：位于加州，由10所公立大学组成，各自独立运作。

总结：

美国大学的“分校”更多是一种命名上的区分，它们并不构成一个统一的上下属关系，而是各自独立运营的教育机构。这种设置反映了美国高等教育体系的多样性和地区差异性